Espero os sean de utilidad.
miércoles, 14 de marzo de 2012
TRABAJOS MANUALES.
Aquí van unas ideas para elaborar con los niños los típicos regalitos, que tanta ilusión nos hacen a los padres.
Espero os sean de utilidad.
Espero os sean de utilidad.
BIBLIOTECA INFANTIL
ClicaTic es un portal de educación en el que vas a poder encontrar una recopilación de los mejores enlaces a materiales, recursos y aplicaciones para la escuela 2.0, Así como tutoriales y manuales. Además encontrarás en la pestaña de noticias información de interés, también visitas virtuales a museo...
ADOLESCENTES Y TDAH.
El TDAH o Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad es un trastorno neurobiológico caracterizado por una dificultad o incapacidad para mantener la atención voluntaria frente a actividades, tanto académicas como cotidianas, unida a la falta de control de impulsos. Es un trastorno crónico, sintomáticamente evolutivo y de probable transmisión genética (American Psychiatric Association [APA], 2002). Actualmente se admite que el TDAH “puro” es algo muy infrecuente, estimándose la comorbilidad en más del 60% de los casos (Díaz, 2006). Son diversos los autores que señalan en sus investigaciones que el TDAH es un factor de riesgo para el desarrollo de trastornos por uso de sustancias (TUS) (Barkley, 2002; Biederman y cols., 2008). La comorbilidad entre TDAH y TUS es elevada y conlleva repercusiones sociales y dificultades clínicas (Lavigne y Romero, 2010; Ramos-Quiroga y cols., 2009). De ahí la importancia de intervenir lo antes posible en este colectivo, para evitar el abuso y dependencia de sustancias.
Según la Asociación para una América Libre de Drogas, una vez que su hijo cumple 16 años ya se ha formado todas las opiniones sobre las drogas y sobre los mensajes en contra de las drogas que usted le ha mandado.
Sin embargo, es importante continuar reforzando la noción de que las drogas y el alcohol son peligrosos y deben evitarse. Para ello le facilitamos los siguientes consejos:
•Continúe hablando sobre las drogas. Si usted ve un artículo sobre el abuso de las drogas y el alcohol, úselo para generar su propia conversación sobre el tema. Es importante generar un pensamiento crítico en los adolescentes, guiándolos para que tengan pensamientos formados con argumentos sobre todas sus opiniones, de manera que sera más fácil que se guíen por convicciones y no por la masa.
•Dele ejemplos específicos de los problemas que acarrea el consumo de drogas.
•Pase tiempo con él y siga formando parte de su vida, interesándote por sus preocupaciones y amistades, y creando un vínculo de confianza con el adolescente.
•No olvidéis de que él valora vuestra opinión. Es probable que pase mucho más tiempo con sus amigos que en casa, pero lo que usted le dice es sumamente importante para él.
Según la Asociación para una América Libre de Drogas, una vez que su hijo cumple 16 años ya se ha formado todas las opiniones sobre las drogas y sobre los mensajes en contra de las drogas que usted le ha mandado.
Sin embargo, es importante continuar reforzando la noción de que las drogas y el alcohol son peligrosos y deben evitarse. Para ello le facilitamos los siguientes consejos:
•Continúe hablando sobre las drogas. Si usted ve un artículo sobre el abuso de las drogas y el alcohol, úselo para generar su propia conversación sobre el tema. Es importante generar un pensamiento crítico en los adolescentes, guiándolos para que tengan pensamientos formados con argumentos sobre todas sus opiniones, de manera que sera más fácil que se guíen por convicciones y no por la masa.
•Dele ejemplos específicos de los problemas que acarrea el consumo de drogas.
•Pase tiempo con él y siga formando parte de su vida, interesándote por sus preocupaciones y amistades, y creando un vínculo de confianza con el adolescente.
•No olvidéis de que él valora vuestra opinión. Es probable que pase mucho más tiempo con sus amigos que en casa, pero lo que usted le dice es sumamente importante para él.
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